Стремительные перемены в жизни общества кого-то пугают, кого-то восхищают, а кто-то остается безразличным к ним. Но не замечать их невозможно! Многое, естественное для традиционного общества, просто исчезает из жизни, иное трансформируется до неузнаваемости. Как в условиях столь разительных перемен сохранить главные духовные ценности, найти им место в той реальности, с которой не считаться невозможно?
Жизненный и многолетний педагогический опыт работы в системе дошкольного образования позволяет мне с уверенностью сказать, что духовно-нравственное воспитание не противоречит задачам светского воспитания, а обогащает и дополняет педагогический процесс уникальными традициями педагогики и вносит в жизнь детского сада особую одухотворенность. Воспитание детей без духовно-нравственной основы неполноценно. Более того, такое воспитание вредно как для детей, которых мы выпускаем из дошкольных образовательных учреждений без четких представлений о добре и зле, так и для нас, взрослых, так как мы совершаем большой грех, не радея о совершенствовании души ребенка.
Каждый родитель желает видеть своего ребенка любящим, добрым, отзывчивым, терпеливым, честным, трудолюбивым, целеустремленным. Но в тоже время родители считают, что сейчас дети агрессивны, непослушны, капризны. Что же в связи с этим следует принять во внимание в первую очередь? Для начала определиться с целью. Мы не можем вместо родителей брать на себя задачу глубокого погружения в веру ребенка. То, что обязана дать малышу семья, никто, кроме неё не даст в полной мере. А для детского сада актуальными являются задачи, заключающееся в том, чтобы, соприкасаясь с православными традициями и ценностями христианства, дети знакомились с историей, обычаями, народным бытом, фольклором и усваивали этические и эстетические нормы, в соответствии с которыми должна протекать их жизнь.
В этой связи по согласию родителей и благословению настоятеля церкви Воздвижения Креста Господня протоиерея Анатолия для детей 5-6 летнего возраста была организована работа кружка»Духовный час» (один раз в неделю).
Работа по духовно-нравственному воспитанию носит просветительский характер и строится на ознакомлении дошкольников с фрагментами Священного Писания и Священного Предания, православными праздниками. Цель — познакомить детей с православной культурой и историей, пробудить к ней интерес. Материалы изучаются с опорой на уже имеющиеся у детей знания, тем самым расширяя и углубляя их. Содержание занятий соответствует возрасту дошкольников. Специфика предмета требует от них серьезности, усидчивости, умения слушать. Как это совместить с присущей возрасту подвижностью? Выручают игра, разучивание песен, стихов, наглядные пособия, видео и аудиозаписи. Играя, ребенок действует реально. Поэтому отдельные занятия проводим в виде игры. Так занятие «Удивительная вещь-доброта» прошло или частичного инсценирования сказки В.Катаева «Цветик-семицветик»; занятие «Библия — наша главная книга» — в виде сюжетно-ролевой игры «Библиотека». На занятии «Здоровье духовное и физическое» в качестве наглядности использовали макет дерева хороших (с разноцветными листьями) и плохих (с черными листьями) поступков.
Любая информация в дошкольном возрасте обязательно прикрепляется на чувственном уровне. Поэтому учим детей словами стихов, песен, выражать то, что услышали, увидели и пережили. При поддержке музыкальных руководителей Чиквин Ж.П. и Юрко Ч.Э. интересно и радостно прошел праздник «Покров Божьей Матери», на котором присутствовали родители кружковцев, и настоятель нашей церкви протоиерей Анатолий. Он рассказал об истории возникновения этого праздника, традициях с ним связанных. В рамках празднования Рождества была проведена выставка совместных с родителями детских работ под названием «Рождество Твое славим». Выступление детей старшей группы (восп-ль Тынкович Г.М.) сопровождалось чтением стихов и пением рождественских колядок. А сейчас мы в ожидании пасхальных праздников.
На занятия в кружок дети ходят с удовольствием. «Батюшка идет!» — радостно восклицают они, встречая отца Анатолия. Присмотритесь, родители, к своим детям и увидите, что они становятся добрее, уступчивее, послушнее, учатся прощать, проявляют желание оказать помощь, заботятся о младших.
К большому сожалению , не всё у нас получается так, как хотелось бы. Не всегда можно увидеть активную поддержку со стороны взрослых. Растущим людям должна быть открыта дорога к Богу, но к вере никого нельзя привести насильно. Речь идет лишь о пробуждении у ребенка естественной религиозности, о своего рода начальной духовной подготовке. Мы не можем судить о конечных результатах нашей работы, но не сомневаемся, что Слово Божие, с которым обращаемся к детям, обязательно прорастет в чьем-то сердце, рано или поздно даст всходы и принесет плоды.
Руководитель кружка «Духовный час»Пономарева Л.С.

Пресс-служба прихода.

Благодатный свет духовного просвещения.